Am Wochenende vom 28. bis 29. November 2025 fand die jährliche MINT-EC-Schulleitungstagung statt. Diese Schulleitungstagung ist die wichtigste Veranstaltung im MINT-EC-Kalender und bietet eine einzigartige Plattform für Vernetzung, Wissenstransfer und praxisnahe Schulentwicklung.
Die Tagung fand diesmal in Wuppertal statt und wurde in der Historischen Stadthalle Wuppertal und dem Carl-Fuhlrott-Gymnasium Wuppertal abgehalten. Sie stand unter einem besonderen Motto: Das bundesweite MINT-Excellence-Netzwerk feierte sein 25-jähriges Bestehen und brachte rund 400 Lehrkräfte und Schulleitungen aus über 350 MINT-EC-Schulen zusammen. Auch das Max-Steenbeck-Gymnasium war wieder aktiv vertreten.
Ein vielseitiger Auftakt: Bildungsmarkt, Austausch & KI-Diskussion
Der Freitag startete mit einem großen Bildungsmarkt, auf dem Unternehmen, Hochschulen und Forschungseinrichtungen einen Einblick in aktuelle Projekte und Studienmöglichkeiten boten. Mit dabei: die BTU Cottbus-Senftenberg, die ihre beeindruckenden Roboter präsentierte. Im Anschluss wurden neue MINT-EC-Schulen offiziell ins Netzwerk aufgenommen, bevor eine Podiumsdiskussion zur Rolle der Künstlichen Intelligenz in der Schule den thematischen Schwerpunkt des Tages setzte. Hier zeigte sich deutlich: KI ist längst kein Zukunftsthema mehr, sondern ein aktiver Bestandteil moderner Unterrichtsentwicklung. Der Abend klang beim gemeinsamen „Come Together“ aus – eine willkommene Gelegenheit, ins Gespräch zu kommen, Kontakte zu vertiefen und Ideen auszutauschen.
Samstag: Netzwerkforum, neue Projekte und Workshops
Der zweite Tag bot ein vielfältiges Programm: Im Netzwerkforum stellten zahlreiche MINT-EC-Schulen ihre aktuellen Projekte vor. So präsentierte unser MSG hier die neue MINT5+-Klasse, die auf reges Interesse und spannende Rückfragen stieß. Der Austausch unter den Schulen zählt jedes Jahr zu den wertvollsten Aspekten der Tagung – viele Konzepte und Unterrichtsideen wurden diskutiert, weiterentwickelt oder direkt in andere Bundesländer „exportiert“. In umfangreichen Workshops hatten die Teilnehmenden anschließend die Möglichkeit, selbst aktiv zu werden. Unter anderem konnten sie mit Schwingungssensoren gezinkte Würfel erkennen, mit AMI, dem humanoiden Roboter der BTU, arbeiten, oder mithilfe einer einfachen Turtle-Programmierung dekorative Stickmuster auf Stoff übertragen.
Bedeutung für die Zukunft: KI und Fortbildungen im Fokus
Während der Tagung wurde deutlich, dass Künstliche Intelligenz eine immer zentralere Rolle im schulischen Lernen einnehmen wird. Daher plant das MINT-EC-Netzwerk ein erweitertes Fortbildungsangebot für Lehrkräfte mit Schwerpunkt auf Workshops und Schulungen zum KI-Einsatz im Unterricht, neue digitale Lernmaterialien und praxisnahe Projekte für Schulen.
Ein Fazit für das MSG
Die MINT-EC-Schulleitungstagung ist jedes Jahr ein Höhepunkt für alle, die Schule aktiv gestalten wollen. Für das Max-Steenbeck-Gymnasium bot sie erneut wertvolle Einblicke, spannende Kontakte und viele Impulse für die Weiterentwicklung unseres eigenen MINT-Profils. Die Eindrücke aus Wuppertal zeigen: MINT-Bildung ist im Wandel – und wir sind mittendrin. Wenn wir diese Entwicklungen weiter begleiten, offen bleiben für Neues und gemeinsam experimentieren, profitieren am Ende vor allem diejenigen, die im Mittelpunkt stehen: unsere Schülerinnen und Schüler!
(Bilder folgen!)
Henriette Schmoger, Kl. 10/1
